Повышение квалификации по направлению «рентгенология»

Как стать рентгенолаборантом

Чтобы стать рентгенолаборантом с правом лечебной деятельности, необходимо:

• Окончить медицинскую академию, университет или училище, получив диплом по специальности «Лечебное дело» или «Педиатрия».
• Пройти аккредитацию, сдав экзамен специальной экспертной комиссии, по итогам которого выдается аттестационный лист, дающий право на амбулаторный прием пациентов.
• Узкая специализация возможна не ранее, чем через год практики и только после поступления в двухгодичную ординатуру по специальности «Рентгенология». Туда можно попасть на бесплатной основе (конкурсно или по целевому направлению работодателя) или платно (здесь конкурс небольшой и достаточно 50 стандартных аттестационных баллов).

Профессионализм врачи должны подтверждать ежегодно, набирая специальные баллы – не менее 50 в год. Баллы дают за повышение квалификации на спецкурсах (36 баллов), посещение научно-практических конференций, в том числе и выездных (от 10 баллов), публикацию статей в научных журналах, написание монографий, защиту диссертации. Если количество набранных за год баллов больше 50-ти, врач продолжает деятельность, если нет – теряет право на медицинскую практику.

Опыт, качество работы врача дополнительно оценивается врачебной комиссией, которая присваивает ему одну из трех квалификационных категорий:

• вторую – после трех лет практики;
• первую – после 7 лет;
• высшую – после 10 лет профессиональной деятельности.

Категория предполагает приоритет на право занятия высокой должности, надбавку к окладу, уважение коллег, доверие пациентов. Отказ от квалификации ограничивает карьерные возможности и не позволяет занимать некоторые должности, особенно в государственных и научных организациях.

Есть и более простой способ получить специальность рентгенолаборанта: окончить медицинское училище и пройти курсы специальной рентгенолабораторной подготовки. При этом работать такой специалист будет под контролем врача-рентгенолога и подчиняться ему во всем.

Цели курса профессиональной переподготовки по специальности «Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение»

Программа курса профессионального переподготовки по специальности «Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение» включает следующие разделы:

• Рентгенэндоваскулярные вмешательства с целью диагностики и лечения. Общие понятия.

• Инструментарий для проведения рентгенэндоваскулярных вмешательств.

• Диагностика и лечение различных заболеваний с помощью рентгенэндоваскулярных методов.

Обучение на курсах профессиональной переподготовки по специальности «Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение» проходит дистанционно. Слушатели курсов получают доступ к обширной базе учебных и научных материалов. Занятия проводятся специалистами высокой квалификации, которые могут дать консультации онлайн. Не имеет значения, в каком регионе России проживают слушатели, главное, чтобы они имели стабильный доступ к интернету. 

Результаты

• Профессиональная переподготовка по динамично развивающейся и перспективной специальности.  

• Актуальные знания в области рентгенэндоваскулярных диагностики и лечения.

• Диплом установленного образца.

• Сертификат специалиста государственного образца, который является допуском к осуществлению профессиональной деятельности сроком на 5 лет. Обладатель сертификата может приступать к работе по новой специальности сразу же по окончании курса.

Перспективы специальности

Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение стремительно развиваются в течение последнего десятилетия. Эндоваскулярная хирургия сейчас считается хирургией будущего, так как она стремится к минимизации операционных травм и затрат на послеоперационное лечение. Таким образом, специализации в области «бескровной» хирургии является весьма перспективной

Вместе с тем стоит принять во внимание, что врачи, занимающиеся рентгенэндоваскулярными диагностикой и лечением, получают дополнительную радиационную нагрузку. Однако современное оборудование позволяет сократить эту нагрузку до минимума.

Требования к слушателям

Записаться на курсы профессиональной переподготовки по специальности «Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение» в МАСПК можно при наличии диплома о высшем медицинском образовании. 

Продолжительность обучения

*Дополнительную информацию о программах уточняйте у менеджера 

Документы по окончании обучения

• Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца

• Сертификат специалиста государственного образца.

ВАЖНО

Узнать подробную информацию и записаться на курсы вы можете по телефону 8-499-271-57-64 или через форму заявки.

Наша компания активно участвует в конкурсах и аукционах, размещаемых на основных электронных торговых площадках по 44-ФЗ и 223-ФЗ.
Информация для заказчиков

Лицензии и сертификаты

История профессии

Профессия рентгенолаборанта появилась практически одновременно с открытием рентгеновских лучей Вильгельмом Рентгеном в 1895 году. Первый рентгеновский аппарат в России сконструировал в А. С. Попов спустя год после этого открытия. Это небывалый случай в истории медицины, поскольку обычно от открытия до его воплощения в практику проходят десятилетия. Рентгеновский аппарат был предназначен Кронштадтскому военному госпиталю и поразил всех четкостью снимков.

Успех изобретения был настолько огромен, а рентгеновское оборудование настолько востребовано, что уже в 1918 году в РФ, несмотря на все сложности финансового положения страны была открыта первая специализированная рентгенологическая больница. С тех пор чудо-лучи стали применять в диагностике заболеваний бронхолегочной системы, стоматологии, они неинвазивным способом позволяли визуализировать состояние очага поражения и близлежащих тканей живого человека.

Развитие рентген-исследований напрямую связано с усовершенствованием рентгеновской аппаратуры. Появились сканирующие аппараты КТ, МСКТ. Сегодня важнейшим отличием современной рентгенологии является тот факт, что уровень радиации для пациента в 1500 раз меньше первоначального и это не предел.

Так выглядел первый аппарат для рентгена

Популярные вопросы

• Курс рассчитан на 12 учебных дней (72 ч.)

• На рентгенолаборантов, которые планируют работать на МРТ.

• Курс включает в себя 40 часов лекций, 10 часов семинарских занятий, 22 практических занятия.

• Обучение проходит 6 дней в соответствии с учебным Графиком (в период обучения обычно дополнительно входят выходные дни, в течение которых можно выполнять задания, которые не успели выполнить по Графику или выполнять задания с опережением)

• Обучение проходит дистанционно. Слушателю выдается доступ к системе дистанционного обучения (Moodle), где размещены учебные материалы. Предварительно перед началом обучения вам высылается график, в котором по дням отражено, что нужно сделать в каждый день занятий.

• Нет, вы можете выполнять задания в удобное для вас время.

• Институт оставляет за собой право отчисления слушателей за невыполнение заданий, однако мы все люди, и понимаем, что ситуации бывают разные. В случае невыполнения заданий Вам необходимо связаться с контактным лицом и объяснить ситуацию, в индивидуальном порядке Институт пойдет Вам навстречу.

• Это ваше право идти по программе быстрее, главное – по порядку и не опаздывать с выполнением заданий.

• Нет. Законодательно не предусмотрена досрочная выдача документов.

Отдел патоморфологии и лабораторной диагностики

Отдел патоморфологии и лабораторной диагностики является ключевым звеном для расчета алгоритма и выработки индивидуального подхода к лечению каждого пациента, больного раком. «С молекулярно-генетической точки зрения не существует двух совершенно одинаковых опухолей. Уникальность каждой опухоли намного превышает уникальность дактилоскопических узоров» (Д.Ю.Блохин). Современный уровень диагностики позволяет идентифицировать молекулярные повреждения, отвечающие за возникновение и рост опухоли для проведения таргетной (селективной, адресной) терапии. Огромный арсенал диагностических методов Центра, основанных на последних достижениях молекулярной биологии, молекулярной генетики, иммуноморфологии, иммуногистохимии и др. используются для определения природы опухоли, отзывчивости опухолевых клеток на лечение и служат базой для определения индивидуальной тактики ведения каждого пациента.

Описание и характеристика профессии

Рентгенолог – это врач, который занимается проведением лучевых исследований организма и интерпретацией их результатов. Он помогает лечащему доктору выяснить причины и характеристики разнообразных патологий, в том числе объемных образований – кист, абсцессов, опухолей. В его компетенцию входит также участие в профилактических мероприятиях. В России, например, это ежегодное выполнение флюорографии с целью своевременного обнаружения признаков опасной инфекции – туберкулеза легких.

Рентгенолог работает со сложным диагностическим оборудованием и выполняет исследования по направлению лечащих врачей; он может трудоустроиться в таких учреждениях как:

1. Поликлиника.
2. Многопрофильная больница.
3. Санаторий (если там предусмотрена лечебная работа).

Современные рентгенологи делают не только хорошо известные всем снимки, но и проводят диагностику с помощью компьютерной и магнитно-резонансной томографии, УЗИ (ультразвуковых исследований). Дополнительные направления доступны после профильной подготовки (от нескольких недель до месяцев).

Тем не менее он тесно сотрудничает с лечащими врачами – терапевтами, хирургами разных профилей. Опираясь на его заключение, эти специалисты устанавливают диагноз, делают выбор в пользу операции или консервативной терапии, планируют тактику оказания помощи пациенту

Поэтому важность качественной работы рентгенолога трудно переоценить

20 Ноя Курсы по рентген-диагностике на 2019 год

Posted at 02:33h
in курсы
by

Программа курсов по рентген-диагностике

Обучение многоступенчатое и проходит в небольших группах на базе клиники «Ветдоктор» г. Екатеринбург, ул. Уральская, 76.

1 ступень
Абдоминальная рентгенография собак и кошек.22-26 апреля

2 ступень
Торакальная рентгенография.4-8 марта

3 ступень

Рентгенодиагностика заболеваний костей и суставов, а также позвоночника, включая миелографию 6-8 декабря
обсуждаем

Одна ступень включает в себя 5 полных дней теоретических и практических занятий. В конце каждой ступени – тест на усвоение материала.
Основной лектор:Клавдия Налетова – кандидат ветеринарных наук, врач-рентгенолог ветеринарной клиники «Центр» (г. Москва), член EAVDI (European Association of Veterinary Diagnostic Imaging) – Европейской ассоциации ветеринарной визуальной диагностики и IVRA (International Veterinary Radiology Association) – Международной ассоциации Ветеринарных Радиологов
Почти каждый практикующий ветеринарный врач в своей практике сталкивается с необходимостью выполнения рентгенографического исследования органов брюшной полости. Не смотря на скудные знания, которые может обеспечить курс рентгенографии в ВУЗах, каждый врач постепенно набирается опыта. Но у каждого из нас знания обрывочны, они похожи на кружевное полотно – у кого-то дыры меньше, у кого-то больше. Курс призван обеспечить полной информацией по абдоминальной рентгенографии ветеринарных врачей общей практики. Каждый найдет для себя его полезным. А если вы только планируете проводить рентгенографические исследования – этот курс даст вам преимущество на рынке – знания, которые помогут в диагностике заболеваний органов брюшной полости у собак и кошек.

1 ступень

Абдоминальная рентгенография собак и кошек.
В курсе будут рассмотрены:
– радиационная безопасность,
– физические аспекты построения изображения при абдоминальной рентгенографии,
– составление протокола исследования,
– методика выполнения рентгенограмм – как получить идеальный снимок,
– нормальная рентгенография органов брюшной полости у собак и кошек с учетом видовой, породной, возрастной и физиологической вариации.
– принцип расшифровки рентгенограмм – поиск патологических изменений, обоснование возникновения патологических изменений на рентгенограммах,
– рентгенопатология органов брюшной полости,
– контрастные методы исследования: виды, техника применения, обоснование использования.
– клинические случаи. Подробный разбор.

2 ступень

Торакальная рентгенография.
Занятия представляют из себя комбинацию лекционного и практического материала, полностью охватывающего торакальную рентгенографию собак и кошек. В занятия включены:
Методика проведения исследования – как получить идеальный снимок?
Нормальная рентгеноанатомия органов грудной клетки собак и кошек с учетом видовых, породных и возрастных вариаций. В модуль включены основы анатомии, корреляция анатомии и рентгеноанатомии.
Рентгенопатология органов грудной клетки с обоснованием выявляемых на рентгенограммах признаков. Включая: диагностику сердечно-сосудистых патологий, органов дыхательной системы, органов средостения, диафрагмы, стенок грудной клетки и пр.
Разбор клинических случаев и самостоятельная работа для закрепления материала.
Торакальная рентгенография – один из самых сложных в рентгенодиагностике разделов. С одной стороны – получить рентгеновские снимки грудной клетки достаточно просто, визуализация изменений часто не представляет труда. Однако, из-за суперпозиции структур и сходном проявлении рентгенографических изменений при различных заболеваниях провести дифференциальную диагностику очень трудно даже для опытных рентгенологов.

3 ступень

Рентгенодиагностика заболеваний костей и суставов, а также позвоночника, включая миелографию состоит из 3 дней.

Лекторы курса: Клавдия Налетова, Илья Середа, Василий Кузнецов.

Лекции и практические занятия будут посвящены рентгенодиагностике заболеваний костей и суставов, а также позвоночника, включая миелографию, диагностику атланто-аксиальной нестабильности и заболеваний межпозвоночных дисков. Будут подробно рассмотрены как наиболее распространенные, так и редкие патологии костей и суставов.

Стоимость обучения 25 000 рублей за 1 ступень

История

Частичным синонимом термина «рентгенология» является понятие «лучевая диагностика», хотя сегодня оно включает смысл куда более широкий, нежели в самом начале становления этой науки, и объединяет несколько специальностей.

Итак, эта медицинская дисциплина появилась в XIX веке. Родоначальником ее по праву считается физик Вильгельм Конрад Рентген – профессор Вюрцбургского университета, при работе с электрическими разрядами открывший X-лучи. Он исследовал новое явление и сумел сделать снимки собственной кисти и руки своей жены

Осознав важность открытия, он посвятил его подробному изучению несколько лет – с осени 1895 до весны 1897 годов и опубликовал тематические статьи

Открытие рентгеновских лучей стало поистине революционным. Появились аппараты, позволяющие делать снимки, что расширило возможности медицины и привлекло в новую ее отрасль множество талантливых ученых. С 1912 года и по сей день лучевая диагностика активно развивается в России и остается лидером в сфере исследовательских технологий.

Перспективы профессии

Развитие рентгенологии продолжается, и если еще несколько десятков лет назад врач подвергался постоянному риску облучения, а спектр диагностических возможностей был ограничен, сегодня можно получать качественные изображения и объемные снимки даже глубоких тканевых структур, а рабочее пространство стало куда безопаснее.

Без лучевой диагностики невозможно представить себе современную лечебную деятельность. Рентгенолог – это «вторые глаза» хирурга и терапевта. Учитывая отсутствие альтернативы и улучшение уже существующих методик, можно уверенно сказать, что профессия будет оставаться востребованной еще очень долго.

Рентгенологическая практика существует не только в России, но и за рубежом, поэтому врачу не стоит опасаться потерять специальность при желании переехать – во многих странах мира можно найти хорошие предложения для лучевых диагностов.

Кому подходит профессия

Выбирать специальность рентгенолога стоит, если нравится:

• заниматься анализом клинических данных;
• работать со сложной медицинской аппаратурой;
• постоянно развиваться и нарабатывать опыт, так как технический прогресс не стоит на месте.

Плюсами профессии рентгенолога можно считать:

• Отсутствие необходимости посещать вызовы на дому.
• Сокращенный рабочий день, дополнительный отпуск.
• Доплата за вредные условия труда.
• Низкий уровень контакта с биологическими выделениями (кровь и т. д.).
• Работа в условиях организованного кабинета и отделения лучевой диагностики.
• Расширение профессиональных возможностей при дополнительном обучении.

Среди минусов:

• не все рентген-кабинеты и отделения в России оснащены по последнему слову техники, поэтому возможности врача бывают ограниченными;
• необходимость постоянной и длительной работы с компьютером (просмотр снимков томографии, запуск специализированных программ) – это риск для людей, имеющих склонность к проблемам со зрением;
• вероятность повышенной лучевой нагрузки, если оборудование старое.

Рентгенолог, будучи диагностом, должен ориентироваться и в лечебных специальностях – только при этом условии получится адекватный диалог с клиницистами, направляющими больного на лучевое тестирование. Также необходимо в совершенстве знать анатомию, всегда помнить о возрастных особенностях (снимки проводятся и детям, и взрослым).

Отдел ядерной и радиационной медицины

Только крупные онкологические структуры имеют в своей структуре отделы ядерной и радиационной медицины. Технологии ядерной медицины дают информацию, которая всегда отражает функцию изучаемого органа или системы. Методы ядерной медицины не травматичны и позволяют получать уникальную информацию о характере протекающего процесса, степени его распространенности, о наличии очаговых образований Хирургический подход или радиационные поля могут планироваться с большей точностью, и дозировка или вид химиотерапии может подбираться в соответствии с результатами обследования конкретного пациента.

Федеральный маммологический Центр

Федеральный маммологический Центр в структуре РНЦРР — головное координационное учреждение по развитию маммологической службы РФ. Маммологический Центр является базой испытаний новой техники и препаратов, а также базой по подготовке специалистов- врачей, владеющих широким спектром новейших технологий в области маммологии. Центр располагает самым большим в России современным банком данных комплексного клинико-рентгено-соно-патоморфологического обследования более 100.000 женщин. Маммологический Центр специализируется на системе инновационных технологий для обследования молочных желез и органосохраняющего лечения, а также профилактических, восстановительных и реабилитационных мероприятий.

Как пройти курсы рентгенологии в ЦДПО «УНИВЕРСУМ»

Все образовательные программы из блока «Рентгенология» предполагают только личное обучение, дистанционная форма по этому направлению недоступна.

7 шагов на пути повышения квалификации по направлению «Рентгенология»

1. Процедура регистрации на нашем портале. Кликните «мышкой» на слово «Регистрация», заполните все графы появившейся формы.

2. Выбор курса в разделе «Медицина». Отдайте предпочтение той или иной образовательной программе из блока «Рентгенология».

3. Отправка заявки на обучение. Выбирая статус, соответствующий действительности: «Я — представитель организации» или «Я — абитуриент», вы открываете новое окно. Заполните все пункты. Эта информация понадобится при составлении договора.

4. Оплата. Внеситенеобходимую сумму за получение образовательных услуг.

5. Организационные вопросы и процесс обучения. Выясните, когда начнутся занятия и какие документы необходимо привезти в отдел кадров.

6. Выполнение тестирования. После завершения лекционных занятий и прохождения практики выполните задания итоговой аттестации. Не переживайте, если сразу не удалось набрать нужное количество правильных ответов. Помните, что количество попыток безгранично. Соберитесь и снова пройдите тест.

7. Получение документа об образовании. В отделе кадров заберите диплом о профессиональной переподготовке или свидетельство о повышении квалификации.

Приходите в ЦДПО «УНИВЕРСУМ» в Челябинске за новыми знаниями в сфере медицины, чтобы всегда быть в курсе профессиональных нововведений и выполнять требования российского законодательства (повышать квалификацию не реже одного раза в пять лет).

Как строить карьеру

Практический рентгенолог проходит путь от ординатора до заведующего отделением. При наличии желания и соответствующих профессиональных качеств он может сделать управленческую карьеру – занять место в администрации больницы и даже стать главным врачом.

Возможна также научная деятельность. Рентгенология дает много тем для исследовательской работы, и специалист может:

1. Поступить в аспирантуру.
2. Сотрудничать с профильными кафедрами в качестве ассистента.
3. Публиковать научные статьи, читать лекции и проводить семинары согласно своим знаниям и квалификации.

Работа на кафедре медицинского вуза предполагает преподавание. Врач может посвящать все время научным исследованиям с написанием отчетов, статей, трудов и обучению студентов или сочетать эту деятельность с работой с пациентами в кабинете или отделении рентгенологии.

После окончания курса и успешного прохождения итогового экзамена выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного государством образца.

*Диплом действителен для предъявления в любой из 74 Центров аккредитации специалистов, находящихся на территории РФ, для прохождения процедуры аккредитации специалиста.

Документы соответствуют:  Письмо Минобрнауки России от 12.03.2015 N АК-610/06 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по разработке, порядку выдачи и учету документов о квалификации в сфере дополнительного профессионального образования»).

Учебный план:

Копии документов, требуемых для прохождения обучения:

• Документ о высшем медицинском или фармацевтическом образовании
• Прежний сертификат специалиста (если был)
• Документ о повышении квалификации (если был)
• Копия трудовой книжки
• Копия паспорта
• Свидетельство о браке/разводе, если после получения диплома меняли фамилию